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viernes, marzo 6, 2026
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EDITORIAL
Estabilidad, respeto y corresponsabilidad: claves para una educación de calidad
Sin prisas, pero con determinación
Es tiempo de hechos, no de excusas
Defender a los docentes, construir el futuro
Unidad y Compromiso: ANPE en la Defensa del Profesorado y de Muface
ACCIÓN SINDICAL
Los nuevos equipos autonómicos de ANPE toman posesión de sus cargos
Uso responsable del móvil y redes en los centros educativos
Decálogo para un uso responsable del móvil y redes sociales en el centro educativo
Desde ANPE urgimos al Gobierno a integrar a todo el profesorado en el subgrupo A1 manteniendo los actuales cuerpos docentes
La vivienda, el gran obstáculo del profesorado joven en España
INFORMACIÓN PROFESIONAL
Oferta de empleo público 2026
Del papel a la práctica: ¿qué cambia realmente con el nuevo Real Decreto de inspección educativa?
En educación no todo vale: la enseñanza no se improvisa
Por una regulación común del uso del móvil en las aulas
España ante la OCDE: avances y desafíos de nuestro sistema educativo
DEFENSOR DEL PROFESOR
Garantías y protección jurídica del profesorado frente a los conflictos con alumnado y familias
El Defensor del Profesor advierte del deterioro emocional del profesorado por la sobrecarga burocrática y la falta de recursos
Una historia de 20 años y más de 46.000 razones para seguir defendiendo la Educación
Defensores del Profesor
Un curso más, la salud mental en la profesión docente centra nuestra preocupación
OPINIÓN
Aroma de mujer
En el cole de Belén
Otoño de hojas perennes y promesas caducas
¿Reformar o reformatear?
La cuadratura del círculo sindical
AUTONOMÍAS
A PIE DE AULA
Innovación que transforma: proyectos que brillan en los Premios Aragón Innova 2025 de ANPE
Aula senso-emocional, “Un paseo por los sentidos”
Luces, Cámara… ¡EducAcción! La gala de los Óscar escolares que transforma San Fernando
ANPE Albacete estuvo en el estreno del Aula de Emprendimiento
ANPE Albacete entrega los “IV Premios a la Innovación Educativa”
HOY HABLAMOS CON
Luis Alfonso Ruiz
Mery Ocaña
Abraham Cupeiro
José Cánovas
Iria Rodríguez
SERVICIOS
Convenios y viajes
Viajes ANPE
Formación ANPE
ASESORÍA
Complemento de brecha de género: una desigualdad que penaliza la jubilación voluntaria del profesorado de Clases Pasivas
Pensión de Jubilación. Novedades 2026
La incompatibilidad de los funcionarios docentes frena la innovación y contribuye a la fuga de talentos
Novedades en el permiso por nacimiento y cuidado de menor
Ya son tres las sentencias que obligana la Administración a retribuir el permiso parental de ocho semanas
Inicio
ANPE Castilla La Mancha
ANPE Castilla La Mancha
_ANPE 629 Febrero-Marzo 2026
ANPE exige medidas urgentes y claras ante las inclemencias meteorológicas y un protocolo de actuación para garantizar la seguridad de la comunidad educativa
_ANPE 629 Febrero-Marzo 2026
Defensor del Profesor en Castilla-La Mancha
_ANPE 629 Febrero-Marzo 2026
ANPE Castilla-La Mancha reivindica mejoras en el proceso de oposiciones al Cuerpo de Maestros
_ANPE 629 Febrero-Marzo 2026
ANPE Castilla-La Mancha constituye el Consejo Sindical Autonómico, nombra a su Secretariado y elige, de nuevo, a D. Martín Navarro Sánchez como Presidente
_ANPE 628 Noviembre-Diciembre 2025
Cambio en el acceso a la intranet docente del profesorado de Castilla-La Mancha
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ANPE Castilla-La Mancha consigue el cómputo de vacaciones devengadas en sustituciones como servicios prestados
_ANPE 628 Noviembre-Diciembre 2025
ANPE Castilla-La Mancha sigue reivindicando más mejoras para el profesorado y la enseñanza pública de la región
_ANPE 627 Septiembre-Octubre 2025
Adjudicaciones “a la carta” desde el inicio del curso escolar 2025-2026
_ANPE 627 Septiembre-Octubre 2025
ANPE pide la convocatoria de la comisión de seguimiento del acuerdo para adelantar medidas de mejoras
_ANPE 627 Septiembre-Octubre 2025
Valoración del inicio del curso escolar 2025-2026 en Castilla-La Mancha
_ANPE 627 Septiembre-Octubre 2025
Segundo bloque del acuerdo de mejoras firmado por ANPE con la Consejería de Educación
_ANPE 626 Mayo-Junio 2025
No obligatoriedad de presentarse a las oposiciones para mantenerse en bolsa
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