ANPE 627 Sept-Octubre 2025

domingo, noviembre 2, 2025
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Urge un cambio en el sistema de ingreso y acceso a la educación pública

ANPE Navarra considera que el actual sistema de acceso a la función pública docente es anticuado, desfasado y profundamente desmotivador, tanto para los aspirantes como para el propio sistema educativo navarro. A nuestro juicio, este modelo ya no responde a las necesidades reales de los futuros docentes ni garantiza una cobertura estable y de calidad en los centros educativos de nuestra comunidad.

El sindicato denuncia que el sistema actual, vigente desde hace décadas y sin apenas reformas estructurales, ha quedado claramente superado. La falta de actualización de los temarios —algunos aún vigentes desde los años 90— y una estructura de pruebas que no responde a las competencias docentes reales, generan frustración, agotamiento e incertidumbre entre quienes preparan la oposición durante años, a menudo mientras trabajan como interinos/as en centros públicos de Navarra.

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